Search results for "Skolas trauksme"
showing 4 items of 4 documents
Skolas trauksmes un emociju regulācijas rādītāju izmaiņas pusaudžu grupā pēc ABKT-B programmas.
2019
Šī pētījuma mērķis ir pēc pieteiktās problēmas veikt intervenci, tulkojot un aprobējot eksperimenta programmu ABKT-B (pēc Randye J. Semple un Jennifer Lee autoru programmas “Apzinātībā balstīta kognitīvā terapija bērniem ar trauksmi”, “Mindfilness - Based Cognitive Therapy for Anxious Children”, 2011) agrīnās pusaudzības skolēnu grupā, salīdzinot skolas trauksmes un emociju regulācijas rādītāju izmaiņas pirms un pēc eksperimenta un kontrolgrupā. Par skolas trauksmes un emociju regulācijas intervences nepieciešamību, kas piemērota bērniem ar emociju regulācijas un skolas trauksmes grūtībām, agrīnās pusaudzības grupā norādīja veiktā pieteikuma problēmu izpēte, saistībā ar skolēnu uzvedību, em…
Emociju apzināšanās saistība ar skolas trauksmes līmeni 14 gadus veciem pusaudžiem
2019
Emociju apzināšanās, spēja pārdomāt pašas emocijas – tiek pieņemts, ka tas veicina labāku garīgo veselību. Šī pētījuma mērķis bija izpētīt saistību, kas bieži tiek uzskatīta par cēloņsakarību starp emociju apzināšanos un dažādām internalizācijas problēmām, konkrētāk, ar trauksmi – skolas trauksmi. Traucējumu pamatā var būt emociju apzināšanās traucējumi. Izlasi veido X skolas 8.klases 49 pusaudži (N=49), tai skaitā 25 zēni un 24 meitenes. Vidējais vecums 14 gadi. Pusaudži klasē elektroniski aizpildīja EAQ-30 un ST testu. Tā kā N=49 ˂ 50, sakarību gadījumā izmantoja parametrisko metodi Pīrsona korelācijas koeficientu un ar IBM SPSS version 22 tas tika aprēķināts. Pamatojoties uz iepriekšējie…
Pusaudžu sociāli emocionālās veselības un skolas trauksmes rādītāju sakarības
2019
Bakalaura darba tēma: “ Pusaudžu sociāli emocionālās veselības un skolas trauksmes rādītāju sakarības”. Darba mērķis: noskaidrot sakarības starp pusaudžu sociāli emocionālo veselību un skolas trauksmes līmeni. Pētījuma jautājums: vai pastāv sakarības starp pusaudžu sociāli emocionālo veselību un skolas trauksmes līmeni? Metode: kvantitatīvais pētījums, kurā piedalījās 78 respondenti – pusaudži vecumā no 14 – 16 gadiem. Izmantotais instrumentārijs: sociāli emocionālās veselības aptauja (Social Emotional Health Survery) (Furlong, 2014; aprobācija latviešu valodā, Timofējeva 2016; Kņaze, 2017) un skolas trauksmes tests (Childrens Scchool Questionniere) (Philips,1978; tulkojums latviešu valodā …
Skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautības skolas 3.klasēs
2017
Bakalaura darbā tiek veikts kvalitatīvi – kvantatīvs pētījums. Pētījuma temats: skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautības skolas 3.klasēs Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautību X skolas 3.klasēs. Pētījuma jautājumi: 1. Kādas skolēnu skolas trauksmes un mācību motivācijas pazīmes skolotāju anketēšanā var noteikt ar kontentanalīzes analīzi? 2. Vai pastāv sakarības starp mācību motivācijas un skolas trauksmes rādītājiem Latvijā dzīvojošiem mazākumtautību grupā? Pētījuma dalībnieki: X mazākumtautību skolas 3.klases skolēni (n=95: 90 dzīvojošie Latvijā mazākumtautību skolēni, no tiem - 5 trešo valsts…